| COMPONENTE CURRICULAR |
| Componente Curricular | ||||
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| FARA70 - INTRODUÇÃO À ATENÇÃO FARMACÊUTICA | ||||
| Carga Horária - Total: 30 horas | ||||
| Teórica | Prática | Estágio | Departamento | Semestre Vigente |
| 30 | 0 | 0 | Medicamento | 2023.1 |
| Ementa | ||||
| Histórico, filosofia, conceitos, ética e bioética, objetivos e funções da Atenção Farmacêutica. | ||||
| Programa | ||||
| Objetivo | ||||
| Fornecer ao aluno os conhecimentos necessários ao entendimento da Atenção Farmacêutica como uma nova prática de cuidado ao paciente. | ||||
| Conteúdo | ||||
| Evolução histórica dos conceitos e prática da Farmácia Clínica e Atenção Farmacêutica. Filosofia da prática profissional. Responsabilidade do cuidado. Valores envolvidos no cuidado do paciente: ética e bioética. Objetivos e funções da farmácia Clínica e a da Atenção Farmacêutica. Campos de prática para o farmacêutico com formação clínica. Qualificação para o farmacêutico com formação clínica. Conhecimentos necessários para a prática: relações entre paciente-doença-medicamentos. Habilidades necessárias para a prática: obter informações clínicas do paciente, habilidades de comunicação, documentação da prática; aprender a refletir sobre a prática. | ||||
| Bibliografia | ||||
| FRANCKE, D. E. Roles for pharmacy practice. Drug Intell. Clin. Pharm. 10:593-595 (oct.)., 1976. / BRODIE, D. C. Drug Use control. Keystone to pharmaceutical services. Drug Intell. Clin. Pharm 1:63-65, 1967. / FRANCKE, D. E. Levels of pharmacy practice. Drug Intell, Clin. Pharm. 10:534-535, 1976. / HEPLER, C. D.; STRAND, L. M. Opportunities and responsabilities in pharmaceutical care. Am J Hosp pharm. 47:533-43, 1990. / HEPLER, C. D. Pharmacy as a clinical profession. Am J Hosp pharm 42:1298-1306,1985 ,1985. STRAND, L. M.; Cipolle R.J. ;MORLEY P.C. Documenting the clinical pharmacist activities: back to the basics. Drug intell clin Pharm. 22:63-7. / Max, D. Ray. Tecnicas basicas para el ejercicio de la Farmacia Clinica. ASHP. ed. 1991.6 | ||||
| Lista de Turmas | |||||
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