COMPONENTE CURRICULAR

Componente Curricular
FCH019 - HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I
Carga Horária - Total: 60 horas
Teórica	Prática	Estágio	Departamento	Semestre Vigente
60	0	0	História	2023.1
Ementa
Recompor um panorama da evolução política, social e econômica do continente europeu na diversidade dos modelos que se consolidam e nos conflitos entre eles, que cristalizam os antagonismos e constituem as várias situações de guerra.
Programa
Objetivo
Recompor o panorama geral da evolução política, social e econômica do continente europeu, no seguimento da Revolução Francesa. Analisar a cristalização de modelos sócio-políticos diversos e antagônicos, bem como várias situações de guerra decorrentes. Explicitar a dinâmica do capitalismo na Europa e os mecanismos da expansão européia. Analisar os novos padrões que conformam a vida cotidiana nas sociedades metropolitanas: produção da vida material, sociabilidades e representações do mundo. Caracterizar os variados processos de formação das classes operárias e as práticas de resistência à expansão capitalista. Identificar as linhas de pensamento socialista, bem como a cristalização de tradições operárias.
Conteúdo
UNIDADE I - A Europa e as revoluções liberais. Napoleão Bonaparte: uma trajetória. A economia e a geopolítica européia ao tempo do bloqueio continental. O bonapartismo como modelo de regime autoritário. O Congresso de Viena e a nova ordem mundial. A Santa Aliança, a Quádrupla Aliança e o sistema de intervenções contra-revolucionárias. Legitimismo, conservadorismo e clericalismo na Europa do século XIX. As ondas revolucionárias da 1ª metade do século XIX: anos 20, anos 30 e 1848. Liberalismo, nacionalismo e socialismo na Europa. UNIDADE II - Industrialização e urbanização. Cultura, ciência e tecnologia no mundo industrial. A unificação alemã. Do Zollverein à Guerra Franco Prussiana. Europa Central X Europa Ocidental, outros modelos antagônicos? A expansão do capitalismo europeu. A formação dos inpérios coloniais contemporaneos. Imperialismo, colonialismo e racismo. UNIDADE III - A formação das classes trabalhadoras na Inglaterra: do ludismo ao cartismo ou o encanto de Marx. As revoluções dos franceses: a Revolução de 1848 e a Comuna de Paris. Os sonhos dos trabalhadores ou as ideologias revolucionárias: socialismo, anarquismo e comunismo.
Bibliografia
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