COMPONENTE CURRICULAR

Componente Curricular
ICIA25 - AÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL NOS ARQUIVOS
Carga Horária - Total: 68 horas
Teórica	Prática	Estágio	Departamento	Semestre Vigente
68	0	0	Documentação e Informação	2009.1
Ementa
Os arquivos como fonte primária de informação para a gestão cultural e educacional dos cidadãos. Formação da cidadania.
Programa
Objetivo
Sedimentar conhecimentos teóricos sobre o valor dos documentos para a construção da cidadania. Entender que os arquivos permanentes têm responsabilidade cultural e educacional para com os cidadãos. Entender que os acervos dos arquivos encerram conteúdos dedático-pedagógico. Sensibilizar as pessoas para as questões culturais como referências de uma região ou do país.
Conteúdo
ARQUIVO E PATRIMÕNIO CULTURAL. Conceitos, objetivos e importância dos arquivos e do patrimônio cultural. Arquivo como patrimônio cultural. Patrimônio documental arquivístico: tipo e valor. Legislação sobre o patrimônio documental arquivístico. Patrimônio histórico nos arquivos. Proteção do patrimônio histórico e documental arquivístico. Preservação da memória da sociedade. EDUCAÇÃO CULTURAL NOS ARQUIVOS. Arquivo e Educação. Responsabilidade educacional dos arquivos. Ações e programas educacionais. Integração Arquivo-Escola. Arquivo e Cultura. Ações e programas de preservação da memória histórica. Promoção e desenvolvimento de ações culturais nos e pelos arquivos. Parceria e cooperação com instituições culturais. DIREITO DOS CIDADÂOS Á INFORMAÇÃO. Declaração Universal dos Direitos dos Homens. Constituição Federal. Arquivo como fonte primária de informação. Acesso à informação arquivística. Comunicação e divulgação do acervo arquivístico.n Estratégias e políticas de acesso. Informação como elemento para construção da cidadania.
Bibliografia
BELLOTTO, Heloisa L. A política de ação cultural e educativa nos arquivos municipais. Registro, Revista do Arquivo Público Municipal de Indaistuba. p. 14-25, jul. 2002. / BELSUNCE, César A. G. Legislação sobre proteção do patrimônio documental e cultural. Acervo, Rio de Janeiro, v. 1, p. 1-132, jan./jun. 1986. / BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. São Paulo: Rideel, 2000. / FAVIER, Jean. Arquivos, memória da humanidade. Arquivo & Administração, Rio de Janeiro, v. 2, n. 7, p. 5-7, jan./abr. 1979. JARDIM, José Maria. A invenção da memória nos arquivos públicos. Ciência da Informação, Brasília, v. 25, n. 2, p. 209-216, maio/ago., 1996. / MONTIEL, Rosane. O arquivo vai à escola: a conquista de novos interlocutores. In CONGRESSO BRASILEIRO DE ARQUIVOLOGIA, 13, 2000. Anais... Salvador, 2000. CDROM. OLIVEIRA, Franklin de. Pode um povo elaborar seu futuro, ou mesmo chegar a compreender o seu futuro, se perder a lembrança de suas raizes? Caderno de Pesquisa, Brasília, Arquivo Público do Distrito Federal (ArPDF), 1997. / SANTOS, José Luiz dos. O que é cultura. 14ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. ( Col. Primeiros Passos, 110). / Souza, Kátia I. M. Políticas Públicas: o uso dos arquivos na contemporaneidade. Brasília: Arquivo Público do Distrito Federal (ArPDF), 1997.

Lista de Turmas
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