COMPONENTE CURRICULAR

Componente Curricular
IMSD69 - OPS - Saúde na infância e na adolescência
Carga Horária - Total: 30 horas
Teórica	Prática	Estágio	Departamento	Semestre Vigente
0	30	0	Instituto Multidisciplinar em Saúde	2023.1
Ementa
São espaços de produção coletiva e concreta em torno dos grandes temas dos semestres que versam sobre os desafios e propostas para a ciência e para a saúde de maneira geral. As OPS têm como proposta tornarem tangíveis as discussões do núcleo temático para que possam ser usufruídas pela comunidade. Isso pode acontecer em forma de materiais como cartilhas, vídeos, textos, blogs, projetos de cursos, etc. Esta OPS terá como elemento teórico estruturante a saúde baseada em evidências.
Programa
Objetivo
Não há Objetivo cadastrado
Conteúdo
O desenvolvimento dessa atividade será sob a forma de oficinas práticas para operacionalizar ferramentas eletrônicas de acesso ao conhecimento científico por meio de publicações atuais e sistematicamente revisadas. As informações, originárias das evidências científicas, servirão para fundamentar a prática clínica assistencial do parto.
Bibliografia
Bibliografia Básica BIREME/OPAS/OMS. Biblioteca Virtual em Saúde. Tutorial de pesquisa bibliográfica. Disponível em http://www.bireme.br [em 29/01/04]. http://www.periodicos.capes.gov.br HIGGINS, J.P.T.; GREENS, S. Cochrane handbook for systematic reviews of interventions. The Cochrane Collaboration. Version 5.0.2 [Updated September 2009], 2009. Disponível em: www.cochrane-handbook.org. Acesso em 01/11/2010 SACKETT, D.L.; ROSENBERG, W., et al. Evidence based Medicine: what it is and what it isn't. BMJ, v.312, n.7023, p.71, 1996. Disponível em: http://www.bmj.com/content/312/7023/71. extract. Acesso em 26/11/2010. Ministério da Saúde. Parto, aborto e puerpério: assistência humanizada à mulher. Brasília, 2001. Bibliografia Complementar Diniz SG & Chacham A 2002. Humanização do parto - dossiê. Rede Nacional Feminista de Saúde, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos. MINAYO, M.C.S.; SANCHES, O. Quantitativo-qualitativo: oposição ou complementariedade? Cad. Saúde Pública, São Paulo, v.9, n.3, p.239-262, 1993. SANTOS, A.R. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 4.ed. Rio de Janeiro, RJ: DP&A, 2001. 144p. Vieira S, Hossne WS. Metodologia Científica para a área da saúde. Rio de Janeiro: Campus; 2001. VOLPATO, G. Bases Teóricas para a Redação Científica. São Paulo: Cultura Acadêmica. Vinhedo: Scripta. 125 p. 2007. 9788598605159 VOLPATO, G. Publicação Científica. São Paulo: Cultura Acadêmica. 125 p. 2008.

Lista de Turmas
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