COMPONENTE CURRICULAR

Componente Curricular
IMSE33 - DCS - SAÚDE DO TRABALHADOR E ECOLOGIA HUMANA
Carga Horária - Total: 60 horas  
TeóricaPráticaEstágioDepartamentoSemestre Vigente
0600Instituto Multidisciplinar em Saúde2023.1
Ementa
A natureza deste componente curricular deve explirar a tríade Saúde-Doença-Cuidado nas dimensões da Política, Organização, Assistência dos Serviços de Saúde e Imersão Comunitária, em todos os níveis do cuidado. É uma atividade de ementa e linguagem aberta, no entanto deve abordar questões polêmicas que se inscrevem nas demandas de questões de Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana.
Programa
Objetivo
Não há Objetivo cadastrado
Conteúdo
Esta atividade será desenvolvida em forma de seminário acadêmico, apresentação de pesquisas, discussões, debates técnicos e relatos de experiência das/nas comunidades.
Bibliografia
Bibliografia Básica CZERESNIA, D.; FREITAS, C.M. Promoção da Saúde: Conceitos, Reflexões, Tendências. Rio de Janeiro: Fiocruz; 2003. p. 161-174. MACHADO, C.L.B.; MANFROI, W.C. Prática Educativa em Medicina. Porto Alegre: Dacasa, 2005. PINHEIRO, R. Construção Social dna Demanda por Cuidado: Revisitando o Direito à Saúde. Rio de Janeiro: ABRASCO, 2013. TAMAYO, A. Cultura e saúde nas organizações. Porto Alegre: Artmed, 2004. VAISSMAN, M. Alcoolismo no trabalho. Rio de Janeiro: Ed. FIOCRUZ: Garamond, 2004. Bibliografia Complementar BRASIL, Ministério da Saúde.; DIAS, E.C.; ALMEIDA, I.M. ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DE SAÚDE; ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Doenças relacionadas ao trabalho: manual de procedimentos para os serviços de saúde. Brasília, DF: Ministério de Saúde: Organização Pan-Americana da Saúde, 2001. JOLY, M.C.R.A.; SANTOS, A.A.A.; SISTO, F.F. (Org.) Questões do Cotidiano Universitário. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005. RIBEIRO, D.O. Povo Brasileiro: A Formação e o Sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. RIBEIRO, R.J. Ao leitor sem medo. São Paulo: Brasiliense, 1984. SIGERIST, H.E. Civilização & Doença. São Paulo: Hucitec, 2011. SILVA, M.J.P. Comunicação tem remédio: A comunicação nas relações interpessoais em saúde. São Paulo: Loyola, 2002. WESTON, A. A Construção do argumento. São Paulo: Martins Fontes, 2009. VICTORA, C.G.; BARROS, F.C.; VAUGHAN, J.P. Epidemiologia da Desigualdade. 3.ed. São Paulo: Hucitec, 2006.


Lista de Turmas
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