| Componente Curricular |
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| IPSA01 - PSICOLOGIA I |
| Carga Horária - Total: 60 horas | | |
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| Teórica | Prática | Estágio | Departamento | Semestre Vigente |
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| 60 | 0 | 0 | Instituto de Psicologia | 2023.1 |
| Ementa |
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| A Psicologia como ciência: história, objetos e métodos. Principais sistemas e teorias. Processos psicológicos básicos: cognição, emoção, percepção, motivação, aprendizagem e linguagem. Fontes de influência no comportamento: o problema inato versus adquirido. Aplicações de teorias psicológicas a diversos campos do conhecimento: relações interpessoais, processos de socialização e comunicação. |
| Programa |
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| Objetivo |
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| 1 - Definir a Psicologia como ciência, relacionando-a aos contextos históricos de sua origem e desenvolvimento; 2 - Descrever processos psicológicos básicos, relacionando-os a campos de aplicação particulares; 3 - Caracterizar e criticar as diversas teorias em psicologia, explorando suas implicações para áreas de aplicação específicas. |
| Conteúdo |
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| DESENVOLVIMENTO DE GESTÃO DE PESSOAS - A evolução da Gestão de Pessoas; Visão sistêmica da Administração de Recursos Humanos. GESTÃO DE PESSOAS E O SEU PAPEL NAS ORGANIZAÇÕES - Amplitude e visão atual; Inter-relação com as demais funções da organização; RH e o planejamento estratégico. AGREGANDO PESSOAS - Recrutamento, Seleção. APLICAÇÃO DE PESSOAS - Orientação de pessoas; Modelagem de cargos; Avaliação do desempenho Humano. RECOMPENSANDO PESSOAS - Remuneração, Programas de incentivo, Benefícios e Serviços. Emprego, trabalho, empregabilidade e empreendedorismo; Novos desafios para a organização e colaboradores; O papel humano do RH; Liderança. GRUPOS E EQUIPES - Desenvolvendo as habilidades doscolaboradores; Inteligencia Emocional; Desenvolvimento de equipes; Treinamento. |
| Bibliografia |
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| ALENCAR, E.M.L.S. (1985_. Psicologia - Introdução aos princípios básicos do comportamento. Petrópolis: Vozes. BEE, H. (1996). A criança em desenvolvimento. Porto Alegre: Artes Médicas. BOCK, A.M.B.; Furtado, O. & Teixeira, M.L.T. (1989). Psicologias. São Paulo: Saraiva. DAVIDOFF, L.L. (1983) Introdução à Psicologia. São Paulo: McGraw-Hill. HARDY, M. e HEYES, S. (1980) Uma nova introdução à psicologia, Rio de Janeiro: Zahar. HARRISON, A.A. (1975). A psicologia como ciência Social. São Paulo: Cultrix/EDUSP. MORGAN, C.T. (1977) Introdução à Psicologia. São Paulo: McGraw do Brasil. SCHULTZ, D. P. & SCHULTZ, D.E. (1981) História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrx. WERTHEIMER, M. (1972) Pequena história da psicologia. São Paulo: Nacional. |