| Componente Curricular |
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| IPSA98 - RELACAO MAE-CRIANCA: ABORDAGENS POS-FREUDIANAS |
| Carga Horária - Total: 51 horas | | |
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| Teórica | Prática | Estágio | Departamento | Semestre Vigente |
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| 51 | 0 | 0 | Psicologia | 2009.2 |
| Ementa |
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| A evolução da compreensão da relação mãe-criança na história da psicanálise. As perspectivas da abordagem desenvolvimentista dos psicanalistas pós-freudianos. Anna Freud: a observação do comportamento da criança reveladora da inaptidão dos pais em educar. Melanie Klein: o desenvolvimento da criança associado às primeiras experiências de angústia vividas com a mãe. Donald Winnicott: o verdadeiro/o falso self da criança em paralelo. A mãe suficientemente boa/insuficientemente boa. Análise da heterogeneidade do campo da psicanálise a partir das diferentes concepções psicanalíticas da relação mãe-criança. |
| Programa |
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| Objetivo |
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| Não há Objetivo cadastrado |
| Conteúdo |
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| Não há Conteúdo cadastrado |
| Bibliografia |
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| Não há Bibliografia cadastrada |