| Compreensão da atuação do terapeuta ocupacional nos contextos educacionais, atuando no contexto da escola regular e/ou especial, salas multifuncionais e em outros contextos educacionais formais e não formais, com objetivo de autonomia e inclusão escolar. Analisa o desempenho ocupacional nos diversos contextos a partir dos domínios da terapia ocupacional (áreas de ocupação, fatores do cliente, habilidades de desempenho, padrões de desempenho, contextos e ambientes, demandas da atividade). Avalia, identifica e propõe intervenções de acessibilidade e adaptações no ambiente, equipamentos e materiais didáticos. |