COMPONENTE CURRICULAR

Componente Curricular
QUIA50 - O EXPERIMENTO NO ENSINO DE QUÍMICA
Carga Horária - Total: 60 horas  
TeóricaPráticaEstágioDepartamentoSemestre Vigente
15450Química Geral e Inorgânica2023.1
Ementa
Concepções sobre o ensino experimental da Química. O papel dos experimentos na aprendizagem de conceitos. Relação entre Teoria e Prática. Elaboração de Projetos de Experimentos de Química para o Ensino Médio.
Programa
Objetivo
Não há Objetivo cadastrado
Conteúdo
Papel que cabe às atividades experimentais dentro do ensino e da aprendizagem em química. Críticas às visões de trabalhos experimentais que se apoiam em visões estritamente empiristas. Visões de trabalho experimental que podem ser consideradas como adequadas para serem desenvolvidas no ensino médio. Desenvolvimento coletivo de alguns experimentos que contemplam aspectos considerados essenciais para uma atividade experimental no ensino médio: queima de uma vela; evidências de uma Transformação Química; Modelos dos estados físicos da matéria; ácidos e bases. Construção, pelos próprios alunos, de experimentos para o ensino médio.
Bibliografia
Utilização de periódicos da área de ensino de Ciências que veiculam reflexões sobre o trabalho experimental em química e sugestões de atividades experimentais para o ensino médio. Entre os quais destacamos: 1) CADERNOS Química Nova na Escola - Sociedade Brasileira de Química: 1995 - 2003. /////// 2) CADERNOS Ciência e Educação - Universidade Estadual Paulista - UNESP - Pós Graduação em Educação para Ciência: 1999 -2003. /////// 3) Periódico Internacional Journal of Science Education./////// 4 ) Periódico Enseñanza de las Ciências./////// 5) Materiais produzidos pelos professores do IQ-UFBA. /////// 6) Chemical Education material study. Química: uma ciência experimental. Volumes I e II. São Paulo: EDART, 1976. /////// 7) Chemical Bond Approach Committe. Química, partes I, II e III. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1964. /////// 8) MORTIMER, E.F.;MACHADO, A.H. Química para o ensino médio. Editora Scipione, 2002. Série Parâmetros.


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