| COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA EM QUÍMICA: Breve introdução ao desenvolvimento do pensamento científico através da história; considerações e formas de comunicação científica; principais componentes de textos científicos; processos e técnicas para elaboração de um trabalho de pesquisa; localização e utilização da literatura; redação de um produto científico.
- Esta é uma disciplina eminentemente "prática" na qual o aluno adquirirá conhecimentos que serão utilizados durante todo o seu curso. O objetivo central desta disciplina é preparar o estudante para redigir projetos de pesquisas, relatórios científicos, resenhas, etc., utilizando toda informação disponível na base de dados da UFBA. Além disso, serão estabelecidos os princípios que regem o método científico, sua ética, o desenvolvimento das idéias e as técnicas de preparação e divulgação de produtos científicos. Com os conceitos e práticas assimilados em sala de aula o aluno poderá buscar, selecionar e avaliar as informações disponíveis além de divulgar seu trabalho científico nas normas vigentes de publicação.
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| 1. Ciência e Conhecimento Científico
1.1. Conhecimento: definição, aspectos históricos, sujeito e objeto do conhecimento, tipos de conhecimento e suas características
1.2. Ciência: definição, princípios, classificação
1.3. Trinômio: verdade - evidência - certeza
1.4. Espírito científico: definição, qualidades
1.5. Ética e Conhecimento: princípios, conseqüências e estratégias
1.6. Método Científico: definição, forma
1.7. Fluxo da Informação Científica
2. Formas de Comunicação Científica
2.1. Tipos de Informação: de caráter geral, de ampla cobertura e específicas
2.2. Formas de Comunicação: a)trabalho didático (fichamento), b)resenha (rescensão), c)relatório técnico científico, d)trabalhos apresentados em reuniões científicas (resumo, painel e apresentação oral), e)comunicação científica (mesa redonda), f)informe científico, g)artigo científico (pesquisa original, revisão e relacionados à educação), h)projeto de pesquisa, i)monografia, j)dissertação e tese
3. Fontes de Informação
3.1. Tipos de Informação Científica
3.2. Planejamento da Pesquisa em Fontes de Informação
3.3. Estratégias para localização da informação
3.4. Fontes de pesquisa (primária, secundária, terciária)
3.5. Tipos de Fontes de Informação: base de dados (acesso público, acesso regulamentado)
4. Normatização para a elaboração de um trabalho científico
4.1. Diretrizes básicas para elaboração de um trabalho científico: constituição (elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais) e citação das bibliografias (procedimentos para a transcrição da informação)
5. Fichamento
5.1. Apresentação, definição e importância
5.2. Principais componentes de um fichamento
5.3. Orientação sobre a elaboração de um fichamento
5.4. Redação de um fichamento
6.Resenha
6.1. Apresentação, definição e importância
6.2. Principais componentes de uma resenha
6.3. Orientação sobre a elaboração de uma resenha
6.4. Redação de uma resenha
7. Relatório Técnico Científico
7.1. Apresentação, definição e importância
7.2. Principais componentes de um relatório técnico-científico
7.3. Orientação sobre a elaboração de um relatório técnico-científico
7.4. Redação de um relatório técnico-científico
8. Trabalhos apresentados em Reuniões Científicas
8.1. Apresentação dos principais Congressos e Eventos da Área de Química (e áreas afins)
8.2. Apresentação e Orientação sobre a elaboração de um resumo e painel
8.3. Principais componentes para a redação de um resumo e painel
8.4. Redação de um resumo e painel
8.5. Apresentação e Orientação sobre a elaboração de um seminário
8.6. Principais componentes para a redação de um seminário
8.7. Redação de um seminário
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